• Aujourd’hui, en classe de seconde, la séance a commencé par du yoga… et s’est terminée par de l’écriture.

Sur de la musique , ils ont pris le temps de ralentir, respirer, se recentrer et dénouer les tensions avec quelques postures sur chaise.

Puis, au milieu de mots déposés au sol, ils ont pioché :

Un mot bleu (émotion)

Puis un mot vert (nature).

Et enfin un mot jaune (abstrait)

Trois mots choisis presque par hasard… (et pourtant, jamais vraiment).

Ils ont ensuite écrit. Un court texte, une pensée, une histoire.

Sans pression. Sans “bonne réponse”. Juste pour essayer.

Et les résultats sont souvent surprenants.

Une autre façon d’entrer dans l’écriture :

par le corps, par le mouvement… et par un peu de hasard.